这是我这个本来就很小众的公众号内容最小众的一篇内容了吧。闭关一天的流水账，我主要记录，有兴趣你们也来看看吧。
幼儿园关门五个星期，家长Home Office。
全家四口挤在家里的日子，还真是增进感情呢。（抠鼻子）
现实这么残酷，老父亲老母亲们必须打起精神来！
为了让两只怪兽在家也能感受到幼儿园般的规律生活，我制定了个计划表。
为啥要规律呢，我们大人也都知道那种放假在家无聊浑浑噩噩过一天的感觉吧，这么几天下来是不是浑身没有精气神？
孩子也一样，虽然都是玩，但是稍微安排一下自由玩，家长带玩，户外玩，规定主题玩，也能让孩子和家长心里有数，帮助孩子生物钟不至于紊乱，幼儿园大概也是这样（德国的幼儿园）。
哪吒五岁半蹦蹦三岁半，安排的内容和平时日常没太大区别，没有鸡血没有一定要练习的乐器之类的项目，基本还是佛系老母亲的作风，一天两次每次半小时的学习任务，中间穿插很多次讲绘本（基本他们随时要求讲我不会拒绝），我带玩的时候会有意识引导思维和讲讲常识什么的。
爷爷奶奶还在，两周之后才回国。坚强的后盾给了我底气，这两周我一定能做个温柔的妈妈。
两周后就真不好说了，计划肯定会完全改变。一拖二，基本是挣扎在活着的边缘，工作肯定是要停的，忙完每天家务和三餐，不知道还有多少母爱陪玩。
过一天算一天。
*
来看看我们第一天吧。
6.10 哪吒跟往常一样早起。来我们床上敷衍地腻歪一会，就跑去爷爷奶奶房间听奶奶讲蓝精灵的感觉故事了。然后奶奶带他去厨房吃早饭，继续讲故事。此处羡慕觉多和能睡懒觉的娃。
7.00 我和周仙生起床，蹦蹦破天荒地居然还没醒。
7.20 蹦蹦醒，起床气。俩娃洗漱换衣服。
7.40 早餐，吃了东西起床气也好了。
哪吒在客厅搭乐高。
8.10 学中文。
上午学习不用多媒体设备，主要教材教具是书本字卡和我打印的田字格，内容是复习之前app里学过的字，然后讲绘本。一天中文一天德文穿插。
学习过程没有定式，看他心情自由发挥，比如今天要画字的内容，写字也不强求，写个大概意思就行。
8.40 我和周仙生开始homeoffice工作。
爷爷奶奶去买菜，俩孩子自己在客厅玩。刚才学字的时候没画够，俩娃在客厅地板上继续作画。
画完转战走廊，一个看书一个搭乐高，后来变成两人一边看书一边商量搭什么，然后开始对打，叮叮当当满屋跑。
过了一个小时，听见哪吒在外面嘀咕“爷爷奶奶怎么还没回来。”
他俩在边玩边往我们的工作室移动，终于破门而入，在书架上拿两本书，趴在旁边看，美其名曰不打扰。
周仙生10点电话会议，正当我做好放弃工作带他俩玩以保证不打扰爸爸开会的时候，机智的周仙生拿出了公司带回的便签纸，他俩如获至宝，满屋帖起告示。
爷爷奶奶终于回来，世界又安静。
11.30 我结束工作。一天三小时已经很奢侈。
陪哪吒搭乐高。这两天心血来潮想起一年多前的一只乐高忍者龙，零件散落在所有乐高盒子里。照着说明书每个找出来，找的我老眼昏花，只有经历过的爸妈能理解这种绝望。我负责找，他负责搭。
12.00 爷爷做好可口的午餐，开饭。
12.30 爷爷奶奶带两个孩子出去遛弯。天气好，这个时候人少。
14.00 我打算今天尝试直播。
本来是想给同样出不去门的孩子们玩玩手工画画，但是因为要带哪吒和蹦蹦一起直播，内容无法控制，所以我想着反正我也要带他们玩，不如把这个过程录下来让朋友们的孩子也一起参与。“云带娃”的概念，学不学到什么再说，好歹能解放一会儿。由于是第一次，我心里也没底，不知道他俩会怎么表现，万一吵起来打起来怎么办。
怕他俩事先有抵触情绪所以我没提前说要录视频的事儿，结果本来定两点开始，他俩一直在外面玩不会来。据说玩了好几个小游乐场，绕到了老铁道，走了超大一圈。
15.00 直播开始。
内容基本是我们平时玩的东西，今天主题是“垃圾”，是他们幼儿园最近的主题，看他们都挺喜欢，干脆拿来做点什么。重点是在过程中如何引导他们创作和思考，利用家里的材料画画做手工。
整个过程还算顺利，他俩完全没有怯场，连蹦蹦都超大声在积极参与。只是说着说着完全偏题，从蝙蝠到怪物到冰雪奇缘。到后来有点手忙脚乱，没有做其他的手工，倒也在我预料之中。期间蹦蹦碰洒了一个笔筒，颜料掉地上，哪吒要去厕所，俩娃抢画，还算比较和谐，没有打架就已经不错了。
遗憾是和一起看直播的小朋友们没法互动，哪吒一直在问他们能看见我们吗，他们在哪说什么了。
16.00 放他俩自己玩。
哪吒又要搭乐高，我继续痛苦地寻找小零件。
蹦蹦拿出桌游想玩，陪他玩了一局。
17.30 乐高龙历时3天终于找全零件拼好了。
用ipad里的app学习。今天是德语，因为上午学了中午。内容也是每天穿插着，偶尔学数学和英语。还在各种app试验阶段，不好做评价。
18.00 晚饭，也是爷爷做的。
18.30 下楼玩。摔了一跤。
19.30 洗澡。讲故事。
因为石头剪子布输了蹦蹦哭鼻子。
20.30 秒睡。
老母亲老父亲难得清静一会。
祝好，
小聪
羊小聪养小葱 